Воспитание чувства патриотизма и любви к малой Родины среди детей и подростков в рамках реализации проекта «Мосты повисли над водами…» (отчёт о проекте)

Есть такое слово как краелюбие. Это любовь к своему краю, к своей малой Родине. Но ведь свой край нужно не только любить, но и изучать. И для этого есть другое слово – краеведение. В настоящее время краеведческая работа очень востребована и популярна среди детей и молодежи. В Центре детского и семейного чтения особое внимание уделяется работе с детьми и юношеством по краеведческому воспитанию.

Несколько слов о библиотеке:   Центр детского и семейного чтения, объединивший две старейшие библиотеки города – взрослую и детскую, сегодня является информационным культурным центром с книжным фондом более 50 тысяч экземпляров.

Количество читателей  всех возрастов составляет более 7,5 тысяч. Среди пользователей более 100 читающих семей.

В настоящее время структура центра включает в себя детский и взрослый абонементы, читальный и выставочный залы.

Проект «Мосты повисли над водами» (мосты и водные артерии, на которых они установлены), который представил Центр детского и семейного чтения в Год охраны окружающей среды и 310-летия Вышневолоцкой водной системы стал победителей в 12 областном конкурсе проектов развития муниципальных библиотек Тверской области в 2013 году.

Вышний Волочёк издавна называют тверской Венецией, маленьким Санкт-Петербургом, городом семи островов... Вышневолоцкой водной системе посвящен ряд исследований, однако отсутствует систематизированная информационная база по такой важной и востребованной теме, как мосты, которых в городе более 30. Нужно отметить, что в городе есть четыре основных канала и четыре реки. О большинстве из них знает лишь узкий круг специалистов. Недостаточен изобразительный ряд.  Некоторые мосты находятся в аварийном положении – ветшают гранитные набережные, поломаны перила, решетки. Есть место случаям вандализма. Коллективу библиотеки хотелось, чтобы взрослые и дети обратили на это внимание и стали более уважительно относиться к наследию-достоянию нашего города.

Материал собирали по крупицам, изучая печатные источники, встречаясь с краеведами, строителями, сотрудниками администрации города.

С ранней весны началась фотосъёмка, так как хотели запечатлеть наши мосты и каналы в разные времена года. 

В феврале стартовал эколого-краеведческий конкурс «Мосты повисли над водами» и 5 декабря в зале искусств Центра детского и семейного чтения состоялось открытие книжно-иллюстративной выставки «Мосты повисли над водами», на  которой были подведены итоги конкурса.

На конкурс поступило около 100 работ детей и взрослых, некоторые из них -  семейные. На выставке были представлены: фотографии, рисунки, стихотворения, книги, буклеты, открытки по данной теме.

Награждение победителей творческого конкурса по номинациям: «Стихотворение», «Рассказ», «Рисунок», «Электронная презентация» состоялось на открытии выставки. 27 дипломов и памятных подарков (красочные книги по истории родного города предоставил мэр города Вышний Волочёк А.Б. Пантюшкин) были подарены детям от 7 до 16 лет. Педагогам, которые помогли детям представить свое творчество, были вручены благодарственные письма.

На основе документов библиотеки и материалов творческого конкурса созданы литературно-художественный сборник «Вязь мостов, гранит каналов…» и электронный путеводитель «Город рек, каналов и мостов».

Литературно-художественный сборник «Вязь мостов, гранит каналов…» включил в себя практически все стихотворения о наших реках, озерах, каналах и мостах, которые мы отыскали в краеведческих сборниках, журналах и газетах. Также в нем напечатаны стихи и проза, которые поступили на наш творческий конкурс, не только взрослых, но и детей. Проиллюстрирован сборник рисунками и фотографиями, также поступившими на конкурс. Сборник достаточно большой – в нем 80 страниц. Справочный аппарат сборника включает в себя список использованной литературы из 43 изданий. Есть именной указатель, в нем 74 автора.

Электронный путеводитель «Город рек, каналов и мостов» тоже большой, состоит из 5 разделов: «О путеводителе», «Вышний Волочек», «Вышневолоцкая водная система», «Город рек, каналов и мостов» и «Библиография». В разделе «Вышневолоцкая водная система» очень хорошо отражена и ее история и современное состояние. Самый главный объемный раздел «Город рек, каналов и мостов» рассказывает  о 5 реках, 2 озерах, 4 каналах и мостах нашего города и частично Вышневолоцкого района. В подразделе «Мосты» 7 отделов. В нем собраны сведения о 34 мостах и представлены фотографии всех мостов. Библиография насчитывает 47 печатных источников. На сегодняшний день - это самый полный и достоверный источник о вышневолоцких мостах.

Создание сообщества «БиблиоВолок» в социальной сети «ВКонтакте» – ещё один результат работы по проекту.

В течение всего года библиотекари знакомили вышневолочан с Вышневолоцкой водной системой и мостами нашего города.

В рамках проекта были проведены:

- театрализованный экологический урок «Рассказы старого лоцмана» для младших школьников, где был использован кукольный театр «Академия кукольных наук». В познавательно-игровой форме кукла Дедушка – старый лоцман рассказывал внуку Елисею о том, как через наши каналы проходили барки с товаром в Санкт-Петербург, как строился наш город;

- брейн-ринг «По Петровскому указу…» - познавательно-игровая программа для старшеклассников и студентов;

- в июне были проведены кукольное представление «Рассказы старого лоцмана» и флешмоб «Соединяем берега и эпохи!» в День города. Вместе с речовкой: «Вспомним даты, судьбы, имена в нашей повседневной суматохе. Мост соединяет берега, мы соединим эпохи!» взрослые и дети одновременно с трёх мостов отпустили в небо 310 воздушных шаров, символизирующих 310-летие Вышневолоцкой водной системы;

- библикешинг по экологическому краеведению «Мой город и я. Чем больше узнаю, тем больше берегу» для студентов. Здесь было всё: тайники и коды, вопросы по истории города и бег по пересечённой местности, азарт игры и радость победы.

А главными героями нашей игры были, конечно же, мосты. Были выбрано всего 5 мостов, расположенных в центре города. Их надо было узнать по описанию или по изображению на старинной открытке, а затем уже на мосту выполнить задание, чтобы получить одну из букв кодового слова. В игре активно использовались стихи вышневолоцких поэтов, главу «Вышний Волочёк» «Путешествия из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева.

Итоги подводили за чашкой чая в библиотеке. Победителям вручили буклеты о Вышневолоцкой водной системе, участники второй команды получили на память значки с изображением местных достопримечательностей;

- неделя экологии, которая включала в себя День рек «Голубое ожерелье родного края» (электронная презентация о реках нашего города: Цне, Мсте, Тверце, Шлине и Тоболке. Ребята узнали об истоках этих рек, пути их следования, полюбовались красивыми видами, проследили туристические маршруты), день каналов «Есть каналы здесь старинные…» (история создания рукотворных рек, основание Вышневолоцкой водной системе,  значении первого искусственного водного пути России в разное время истории) и День озёр «Город родной в окоёме озер…» (Две команды студентов («Гидро» и «H2O») совершили путешествие по определенному маршруту, отвечали на вопросы игры и бросали якоря в разных озерах).

Итогом работы по проекту стали Краеведческие чтения, на которых  присутствовали представители администрации города, канала им. Москвы, краеведческого общества им. М.И. Сердюкова, вышневолоцкие поэты, юные краеведы из гимназии и школы-интерната №2. Е.И. Ступкин, председатель краеведческого общества им. М.И. Сердюкова, продемонстрировал старинные открытки с изображениями мостов. Сотрудники библиотеки представили новый сборник «Вязь мостов, гранит каналов…» и провели виртуальную экскурсию по современному городу и его мостам. Об участии детей в эколого-краеведческом конкурсе, организованном библиотекой, рассказала воспитатель школы-интерната №2 Е.В. Голубева. Аникин Алексей, учащийся школы-интерната № 2, прочитал своё стихотворение и продемонстрировал электронную презентацию, которые были отмечены жюри. Завершая краеведческие чтения, сотрудники библиотеки выразили слова искренней признательности и благодарности всем, кто помогал в реализации проекта.

В ходе реализации мы приобрели новых партнеров, даже тех, например гидроузел и канал им. Москвы, с кем раньше не работали.

Коллектив библиотеки считает, что  результат проекта стал положительным для нашей библиотеки. Сотрудники и волонтеры распространили нашу созданную электронную продукцию в библиотеках города и района, расширили круг пользователей библиотеки и увеличили количество обращений к новым ресурсам библиотеки в открытом информационном пространстве.

Нужно отметить, что после реализации проекта мы не отложили его в долгий ящик. Работа продолжается. Мосты ремонтируются, создаются новые, например, построен новый мост через ручей Федотовский. Все это пополняет наши электронные ресурсы.

Все созданные массовые библиотечные программы актуальны каждый год. Объявлен краеведческий конкурс на местонахождение моста-грота совместно с Вышневолоцким краеведческим обществом им. М.И. Сердюкова. Итоги конкурса будут подведены на очередных Краеведческих чтениях в библиотеке, они стали у нас ежегодными.

Очень востребованы литературно-художественный сборник «Вязь мостов, гранит каналов…» и электронный путеводитель «Город рек, каналов и мостов» не только среди учащихся и студентов, но и также среди жителей и гостей города. 

"Мосты повисли над водами"

5 декабря в зале искусств Центра детского и семейного чтения состоялось открытие книжно-иллюстративной выставки «Мосты повисли над водами».

 В феврале 2013 г. в ЦДСЧ был объявлен эколого-краеведческий конкурс «Мосты повисли над водами…» (история мостов города Вышний Волочёк и водных артерий, на которых они установлены) в рамках одноименного проекта.

За это время поступило около 100 работ детей и взрослых, есть семейные работы. На выставке представлены: фотографии, рисунки, стихотворения, книги, буклеты, открытки по данной теме. В фойе библиотеки состоялся показ электронных презентаций, представленных на конкурс.

На открытии выставки состоялось награждение победителей творческого конкурса по номинациям: «Стихотворение», «Рассказ», «Рисунок», «Электронная презентация».

27 дипломов и памятных подарков (красочные книги по истории родного города предоставил мэр города Вышний Волочёк А.Б. Пантюшкин) были вручены детям от 7 до 16 лет.

Педагогам, которые помогли детям представить свое творчество, были вручены благодарственные письма.Украсило открытие выставки музыкальные выступления детской